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Comparisons & oppositions: school systems

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1. (

E

H

D

R

W

Ä

N

)   [w...] die französischen Schüler nachmittags in die Schule gehen, bleiben die deutschen Schüler ab 14 Uhr meistens zu Hause.

2. Der französische Schultag dauert in Frankreich also (

E

N

R

G

Ä

L

)   [l...] als in Deutschland.

3. So haben die deutschen Schüler im (

E

S

E

C

I

R

U

T

D

H

N

)   [Un...] zu den französischen Schülern mehr Freizeit.

4. Deswegen sind sie manchmal (

O

S

E

I

R

R

C

L

P

T

H

)   [sp...] oder musikalischer als die Franzosen.

5. Natürlich kann man in Frankreich auch ein Musikinstrument lernen. Aber es ist (

G

E

E

C

S

I

R

H

I

W

R

)   [sc...].

6. Denn ein Schultag ist sehr anstrengend und oft bleibt den französischen Schülern keine Energie mehr, um etwas anderes zu machen, im (

N

S

E

E

T

Z

G

G

A

)   [Ge...] zu ihren deutschen Freunden.

7. Es bedeutet natürlich nicht, dass der deutsche Schultag einfach wäre. Denn die deutschen Schüler stehen meistens (

R

R

E

H

Ü

F

)   [f...] auf.

8. Ihr Vormittag in der Schule geht meistens bis 13 Uhr, hat also (

I

G

E

R

E

W

N

)   [w...] Pausen als in Frankreich.

9. Ein weiterer Unterschied ist, dass die Franzosen oft in der Kantine essen. Die deutschen Schulen (

G

G

N

E

E

D

A

)   [d...] verfügen selten über eine eigene Kantine.

10. Deshalb essen die deutschen Schüler (

E

T

H

R

H

C

E

L

S

C

)   [sc...] als die Franzosen. Denn sie bekommen mittags nicht immer ein warmes Essen.

11. Man kann also gar nicht sagen, welches Schulsystem für die Kinder das (

R

B

E

E

E

S

S

)   [b...] ist!